學校課桌椅的優點與缺點

隨著生活水平的發展，經濟水平的上升，我們的生活有了很大的改變?；镜捏w現在了我們息息相關的物質生活上。在我們身邊有很多營養過剩的孩子，高個子的，過于肥胖的，整天口不離吃的，都是他們的生活習慣越來越差，從他們上課的坐姿就可以看出，他們的脊椎已經深深地受到了傷害。有一種新的課桌椅，可以好的糾正學生的高度和坐姿，幫助他們乃至是學生，矯正坐姿，樹立良好的個人形象。這些學生用的課桌椅雖然在不斷的發展中，但是似乎也存在著一些問題。

1、學生課桌椅，可以活動的范圍，不符合實際情況。例如，在桌面上加20CM的時候是長的，但根據學生的意見調查反映，課桌椅增加30CM比較適合學生的坐姿。

2、沒有相關人士的調試，以及發現到解決隱患問題。一般學校的老師或者是校方人員沒有辦法保持著每套桌椅都到同一種水平和標準，也有沒有的工作人員。有些學生對桌椅的損壞性大，同樣造成不可免的財務損壞和人員傷亡。

3、新式課桌椅，由于邊緣物體的靈活度比較高，象一些關鍵部位的螺絲等部位，有可能出現松懈或者是打滑的現象。但是桌椅是死的，人是活的，我們可以試著去改造下。

4、當然在某些情況下，桌椅在買過來以后，就已經調試好了，不需要再做什么改或者是變動，但是學生有可能會自作主張的來回換，從來造成了一種桌椅混亂而且還毀壞較多的情況。新式學生課桌椅，應該在同學們的才智下，進一步的改進，逐漸完善，以穩定的作用早日進駐校園，服務大家。